Giáo viên vốn dĩ là người rất thoải mái, thích nghi với hoàn cảnh. Giáo viên cũng có rất thích các đồng nghiệp khác và trân trọng thời gian với họ. Vậy tại sao chúng ta đều có cảm nhận về các cuộc họp hội đồng giống như thể con trai tôi ngửi thấy có mùi khét trong lò vi sóng nhưng chẳng thể làm gì được. Chúng ta đã phát chán các cuộc họp vô bổ, với các thông tin không cần thiết nhưng chúng ta không biết làm như thế nào để thoát khỏi chúng. Đó thực sự là một vấn đề.
Theo báo cáo giáo dục của tổ chức Hợp tác và phát triển kinh tế (Organisation for Economic Co-operation and Development), giáo viên Mỹ dành nhiều thời gian cho học sinh nhiều hơn các giáo viên ở các quốc gia phát triển khác trên thế giới. Với quỹ thời gian ít ỏi mỗi ngày dành cho bài giảng – nói một cách ẩn dụ rằng: “mặc dù chúng ta mong muốn sẽ có một bữa ăn thịnh soạn mỗi ngày, nhưng những hạn chế về thời gian vẫn bắt chúng ta phải chế biến món ăn đó một cách nhanh chóng thậm chí là vội vàng, hấp tấp. Trước áp lực về thời gian và nhu cầu ngày càng tăng dựa những bằng chứng về kết quả học tập của học sinh, năm nay phải có được kết quả tốt hơn. Nhưng những cuộc họp giáo viên đã vô tình lấn thêm vào quỹ thời gian ít ỏi của giáo viên khiến chúng càng trở nên hấp tấp và vội vàng hơn nữa.
Giáo viên cũng có lý của họ, chúng ta hiểu mặc dù các cuộc họp là cần thiết, nhưng đôi khi chúng ta lại thực hiện một cách miễn cưỡng. Với ý nghĩ đó, đây là một số mẹo để bảo toàn thời gian, tối đa hóa năng suất và cải thiện tinh thần chung.
- Bỏ qua việc làm quen
Hoặc chúng ta đã biết những người khác. Hoặc không chúng ta sẽ tìm hiểu dần dần khi có thời gian chứ không phải xây dựng mối quan hệ giả tạo để phí thời gian vào trò chơi vô bổ:
Giáo viên hóa học đã đi đâu trong kỳ nghỉ: Trả lời: Tôi không quan tâm, miễn là cô ấy không cần đến máy photo vì tôi đang cần dùng đến nó
Để giáo viên môn âm nhạc hát một bài hát để khởi động tinh thần. Trả lời: cảm ơn, nhưng tôi không cần.
- Dùng bánh mì tiện lợi
Giáo viên đã từng làm nhiều việc một lúc. Giáo viên có thể đưa cho người này cái dập ghim , gọi người kia dậy làm việc, kiểm tra phòng học khi học sinh vắng mặt, thậm chí chúng ta còn tìm thấy một giai thoại ngắn về Harper Lee ( tác giả của Giết con chim nhại) và có thể xoay được quả bóng trên đầu ngón tay. Vì thế, kể cả khi chúng ta thích bánh mì vào kem phô mai, thì cũng không cần mất 45 phút để thưởng thức chúng. Chúng ta có thể ăn khi đang nói chuyện hoặc tranh thủ ăn nhanh, và đừng quên ăn bánh mì cho tiện.
- Hãy chúc mừng thành công của lớp mình
Chúng ta ai cũng đều muốn nghe tin đội mình chiến thắng và cũng muốn biết xem lớp khác có gì hay. Vậy đừng quên chúng ta không thể nhìn thấy những gì sau bức tường. Chúng ta bận rộn trong lớp cho bài học của mình, và cũng muốn xem lớp bên cạnh có gì, để đưa thêm vào bài giảng của mình, nhưng quan trọng hơn là nó khẳng định lại một điều rằng ai cũng thấy mọi công việc đều khó khăn.
- Thận trọng trong việc phân tích bài kiểm tra
Nói về kết quả của kiểm tra theo chuẩn giống như việc bị bịt mắt đi qua đồng cỏ. Bạn buộc phải bước qua đó. Giáo viên hiểu được trách nhiệm và có thêm ý tưởng sau mỗi bài kiểm tra. Nhưng chúng tôi cũng hoàn toàn đồng ý rằng việc kiểm tra quá mức cần thiết và dành quá nhiều thời gian để nhìn vào kết quả đôi khi chẳng phản ánh được gì nhiều ngoài những ý tưởng nghệ thuật bất chợt của học sinh khi làm bài kiểm tra một cách mệt mỏi, chúng sẽ vẽ đầy bong bóng như thể đang trang trí cây thông Noel
- Giao tiếp!
Các cuộc họp giáo viên có thể là thời điểm thích hợp cảnh báo cho chúng ta về những cuộc thanh tra sắp tới (điều luôn làm chúng ta stress), hoặc điều chỉnh lịch kiểm tra của tuần tới
- Đừng chồng chéo công việc
Tôi đã nói đến việc chúng ta đang nghẹt thở vì quá nhiều việc chưa? Nếu chúng ta bị yêu cầu làm thêm việc gì đó, làm ơn hãy quẳng nó đi. Hãy cho họ thấy rằng bạn quý trọng thời gian và sự ngột ngạt này không phải là trò chơi của họ.
- Tự thưởng cho mình
Đừng chỉ chờ đến khi Halloween diễn ra mới cho chúng ta một đống kẹo. Hãy thưởng cho chúng ta những thanh kẹo ngon ngay khi chúng ta làm được điều tốt. Những chiếc bánh nhỏ trên bàn sẽ giúp chúng ta cải thiện tinh thần, những món quà nhỏ có thể mang lại kết quả tối ưu
- Giáo viên: Hãy trưởng thành!
Bạn có thể phàn nàn về việc không được đối xử theo cách chuyên nghiệp khi bạn cư xử như một số học sinh mất tập trung, nhất trong các cuộc họp nhân viên. Những cuộc trò chuyện bên lề, những chiếc điện thoại di động, mắt mở như thể còn thức! Chúng ta đều ở chung một chiến tuyến! Hãy tập trung và bỏ ngay những điều này để chúng ta có thể đạt được điểm tuyệt đối
- Để chúng ta quay trở lại lớp học
Một số bảng trang trí của lớp học của chúng ta vẫn chưa thay đổi trong tám năm.
https://thuviengiangday.com dịch
